厂长正在办公室，看到气喘吁吁丶满脸通红的阿不都，有些惊讶。
「厂长！我……我英语及格了！」
阿不都把试卷展开，像展示一件珍宝。
厂长接过一看，笑了：「好小子！有出息！
61分，不错，是个好开头！」
「厂长，我以后要学更多英语，学技术！我要像您一样，帮咱们家乡的棉花，卖到全国，卖到外国去！让它们不再只值七毛钱！」
（请记住台湾小説网→??????????.??????网站，观看最快的章节更新）
「好，我等着那一天。
厂里就需要你这样有想法丶肯吃苦的年轻人。
好好学，基础打牢，将来有的是用武之地！」
同一时间，期末总结会上，校长敲了敲话筒。
「下面，特别表扬常鹏和姜恒力两位老师。
他们的教育实践报告，我认真看了三遍。」
「从学生实际出发，不搞花架子，不唱高调。」
校长继续说：「特别是对阿不都同学的帮扶案例，很有说服力。
一个差点辍学丶各科垫底的学生，现在语文作文成了范文，英语考了61分，这是什麽？这就是实效！」
常鹏和姜恒力对视一眼，都有些不好意思。
「新学期，学校决定推广他们的部分经验。
特别是生活英语小灶和真实作文课，各教研组都要学习借鉴。」
散会后，几个老教师围了过来。
「常老师，你们那个生活英语怎麽搞的？」
英语教研组长问道。
姜恒力挠挠头：「其实很简单，就是教他们实际用得上的。
比如怎麽介绍咱们的棉花，怎麽简单打招呼，怎麽问路，不搞那些复杂的语法，先让他们敢开口。」
「作文课呢？」语文组的一位老师问。
常鹏笑了笑：「我让他们写真实的东西。不写我的梦想是当科学家，而是写我家棉田今年的收成，写我爸在纺织厂三班倒，写为什麽我觉得读书没用，从真实感受出发，他们才有话可说。」
教研组长若有所思，「怪不得。最近好几篇学生作文，读起来确实不一样了。」
课间休息时，初二（三）班教室后排，几个男生凑在一起。
「听说了吗？阿不都英语及格了。」
「真的假的？」
「千真万确，他自己说的，厂长还表扬他了。」
吐尔逊·艾山咬着铅笔头，盯着自己卷子上的47分，半天没说话。
他和阿不都一样，家里都是棉农，父亲也总说读书不如早点下地干活。
放学铃响了，学生们鱼贯而出。
姜恒力正在收拾讲台，一个怯生生的声音响起：「常老师……」
是吐尔逊。
「怎麽了？」姜恒力抬头。
「我……我也想写好作文，但我不知道写啥。」
常鹏放下课本：「你想写什麽就写什麽。上周你们家摘棉花了吧？累不累？」
「累死了，腰都快断了。」吐尔逊脱口而出。
「那就写这个。写你摘棉花有多累，写你手上的水泡，写太阳有多毒，写真实感受。」
吐尔逊眼睛亮了亮，点点头跑了。
另一边，常鹏被两个女生堵在办公室门口。
「姜老师，那个生活英语小灶，我们能参加吗？」
扎着马尾的刘丽问道，「我们也想学点实用的。」
姜恒力笑了：「当然可以，周三周五放学后，教室见。」
周五下午，生活英语小灶开始了。
姜恒力原本以为还是之前那五六个人，推门进教室时却愣了愣，坐了将近二十个学生。
阿不都坐在第一排，笔记本摊开，钢笔就放在旁边。
吐尔逊坐在他斜后方，有点局促地搓着手。
「好，咱们今天学点新的。」
姜恒力在黑板上写下几个单词，「Cotton，棉花。Textile，纺织品。Export，出口。」
他转身看着学生们：「我知道你们中很多人家里种棉花，父母在纺织厂工作。
但你们知道吗，咱们的棉花做成衬衫，贴上外国牌子，在商场里卖多少钱？」
学生们摇头。
「至少两百块。」
姜恒力说，「而咱们的棉花，一斤收购价多少？」
「七毛。」阿不都低声说。
「对，七毛。」
姜恒力敲敲黑板，「为什麽？因为咱们只能卖原材料，没有品牌，没有设计，没有国际销售渠道。
而这些，都需要英语看懂合同，需要数学计算成本，需要化学改进工艺。」
教室里静悄悄的。
「你们学英语，不是为了考试。」
姜恒力一字一顿：「是为了有一天，能站在国际展销会上，用流利的英语告诉外国人：这是我们新疆的棉花，这是世界上最好的棉花，它值得更好的价格。」
一周后的作文课上，姜恒力朗读了吐尔逊的作文。
「《弯腰的棉花》。」
常鹏念道：「我爹说，种棉花的人一辈子都得弯腰。
弯腰播种，弯腰除草，弯腰采摘。
我的爷爷弯了一辈子腰，我爹正在弯着腰，如果我不读书，我也会继续弯下去……」
教室里安静极了。
「但常老师说，知识能让人挺直腰杆。
我想试试，我想看看挺直腰杆是什麽感觉。也许很难，也许我会摔倒，但阿不都做到了，我想我也能试试。」
常鹏读完，看向吐尔逊。那个平时总是低着头的男孩，此刻背挺得笔直，虽然脸已经红到了脖子根。
「好！」
不知道谁先喊了一声，接着教室里响起了掌声。
下课铃响后，姜恒力被学生围住了。
「老师，我下次也想写写我家果园！」
「老师，我能写我哥去广东打工的事吗？」
常鹏一边应着，一边看向窗外。
操场边上，阿不都和常鹏并肩走着，手里比划着名什麽，像是在练习英语对话。
那天傍晚，教师办公室里，常鹏和姜恒力泡了两碗面。
姜恒力呼噜着面条，「今天又有五个学生来问英语小灶的事。快坐不下了。」
「作文课也是，现在交上来的作文，空话套话少了，真话多了。」
常鹏笑道：「校长说，下个月全县教学交流会，让咱们去发言。」
两人沉默了一会儿。
姜恒力放下筷子，「咱们这点努力，真能改变什麽吗？一个阿不都站起来了，可还有那麽多学生……」
常鹏看着窗外渐暗的天色，「记得咱们大学校训吗？教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。
阿不都摇动了吐尔逊，吐尔逊又会摇动别人，这就是连锁反应。」
正说着，敲门声响起。
阿不都站在门口，身后还跟着吐尔逊和另外三个学生。
「老师，我们想成立学习小组。」
阿不都说，「我帮吐尔逊补英语，他帮我补数学。其他同学也想加入。」
常鹏和姜恒力对视一眼，笑了。
「当然可以。」
常鹏说，「需要老师做什麽？」
「能借我们教室晚上用吗？我们保证不弄乱。」
「行，我去跟教务处说。」
学生们离开后，姜恒力长舒一口气：「看见没？星星之火已经点着了。」
常鹏忽然说：「对了，厂长联系我了，说厂里准备和学校合作，搞个技术预备班，让有兴趣的学生假期去实习，厂里技术员来上课，他点名要阿不都当第一个学员。」
姜恒力笑了，「这小子，路越走越宽了。」