罗蕾莱的口才，在需要的时候，可以极具感染力。
她能精准地找到对方情感上的软肋，并用一种戏剧化却又不失真诚的方式去触碰它。
显然，这次她又成功了。
斯隆妮收回视线，重新看向书本。
行吧，无论过程如何，结局是莱恩提前“出狱”，罗瑞不再需要冒险爬树，金女士的怒火似乎也已平息。
一场由一连串意外引发的家庭危机，被罗蕾莱用她最擅长的方式化解了。
这很罗蕾莱。
制造问题，然后以另一种意想不到的方式解决问题。
混乱，但最终往往能回归某种临时的、摇摇晃晃的平衡。
罗瑞打完电话，脸上还带着红晕，兴奋地凑到斯隆妮身边
“猜猜怎么回事？妈妈居然说服了金女士！她怎么做到的？”
斯隆妮翻过一页书，头也不抬
“我猜，她大概是用‘所有好女孩都值得一次被原谅的冒险’为主题，佐以‘严厉的爱有时也需要透气窗’为论据，进行了一场声情并茂的演说，效果显著。”
罗瑞笑了，是真心实意的。
“管她呢。反正莱恩出来了。”
“是啊。”
斯隆妮淡淡应道，目光落在书页上，脑海里却浮现出罗蕾莱那张得意又仿佛完成了一件大事的脸。
一切皆大欢喜就好，至少表面上是这样。
至于金女士是否真的被说服，还是暂时妥协，莱恩下次是否还敢，以及罗蕾莱这种“先点火再救火”的模式能奏效到几时——那都是下一个章节可能需要面对的变量了。
……
历史课的空气里浮动着粉笔灰和陈旧纸张的味道。
考迪克小姐——一位年近四十、总穿着得体套装、眼镜链从不摇晃的女教师——正用清晰的、带着学术严谨感的声音，在黑板上写下辩论会的具体安排。
“……下周的辩论主题是：查理一世是否得到了公正的审判，正方代表自认为拥有统治权的国会，论证审判的合法性；反方代表试图证明判决非法的皇室，挑战其正当性。具体流程如下……”
她转身，手中的粉笔指点着黑板上的时间分配
“两分半立论，六分钟自由辩论，三分钟结论陈词，五分钟问答，最后，由全班不记名投票决定获胜方。”
斯隆妮的铅笔在指间平稳地旋转，灰蓝色的右眼扫过黑板上那些精确的时间数字，脑中已经开始自动分配任务权重。
立论需逻辑缜密，关键词掷地有声；辩论环节是快速反应与漏洞捕捉；结论需升华但避免煽情；问答则是临场镇定与知识储备的终极检验。
一场标准的、流程化的思想体操。
然后，她听到了分组名单。
“……你们——也就是斯隆妮·吉尔莫、罗瑞·吉尔莫、帕丽斯·盖勒、玛德琳·林恩、露易丝·格兰特，是一组，正方；还有你们……下课后自行商议准备。”
铅笔的旋转停了半拍。
斯隆妮的目光从黑板移开，缓缓扫过自己这一排座位，又望向隔着两条走道的帕丽斯三人组，几人的脸色瞬间变得精彩。