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第253章 讨论

    “好了,不管大家写下的回答是什么,我们都要收回这些纸张了。”

    这番话让学生们一时间有些惶然迷惑。

    这会儿班会课也快要结束了。

    他们就这么上了一趟莫名其妙的班会课?

    季然按照顺序收走了所有的白纸。

    从有些人手里拿走这些白纸的时候,这些同学似乎还有些茫然和不舍。

    或许是因为……他们还以为可以再继续思考一下这些问题的回答。

    时间仓促,很多问题,他们压根就没想明白。

    甚至……似乎完全想不明白。

    所有的纸都收上去之后,邬蕾找了个椅子坐下,看向班上的同学们,开口说话了。

    “同学们,其实这一趟班会课,我没有什么要教给你们的,因为实际上,你们只会按照你们自己的意愿成长,你们一生的命运,都把握在你们自己的手中。”

    “就像那些离开这个教室的学生,学校和教室只是在形式上暂时舒服了他们和你们,但实际上,你们总有一天会离开这里,走向更广阔的天地,认识更多的人,经历更多的事。”

    “他们不愿意留下来,所以就没有看到那一段视频,没有听到第六个问题是什么,也没办法像你们现在这样听我讲这一段废话,但这其实也不重要,真的不重要,也不可惜。”

    邬蕾的声音云淡风轻,语气仿佛只是在和一些好友聊天。

    学生们听了这番话,隐隐觉得有些不对劲,但是又不明白心中那种怪异的感觉从何而来。

    邬蕾拿起自己手上的纸。

    “接下来,我想和同学们简单聊聊这几个问题,当然,只是聊聊而已。”

    听到邬蕾这话,很多学生不知不觉都更加坐直了身子。

    “第一个问题,你的梦想是什么?”

    “这是一个很老生常谈的话题,代表着我们最初对自己的期待,对世界的愿望,但是随着年纪增长,梦想其实也是会变化的。”

    “比如我小时候的梦想是当模特,但是长大后,这个梦想因为自身条件限制而注定无法实现”

    “但我相信有的人是有梦想的,你们可以找到很多这样的人,不管是从新闻中、教材中还是其他地方,更甚者,我们人类也是有梦想的,梦想是一种能带给我们无穷力量的东西。”

    “当然,没有梦想也没关系,因为我小时候的梦想没有实现后,长大后就没有其他梦想了,但我现在也生活得很好、很开心。”

    学生们从邬蕾的语气中听不出任何说教的意味,仿佛她只是在表达她对第一个问题的想法和理解。

    随后,邬蕾继续道:“第二个问题,十年后的你,会是一个什么样的人,在哪里过着怎样的生活?”

    “事实上,这个问题说好回答也很好回答,如果你现在就有动力去塑造自己,你就大概率可以接近你想成为的那个人,你非常想去某个地方,你高考后就是要报考那个地方并在那里就业,那你就可以决定你在哪里……”

    “当然,这一定很难。但这个问题的真正答案,只取决于你们自己。你们也可以完全放弃回答这个问题,那自然,你们永远无法预测自己的未来是什么形状的。”

    “但是这也不重要,确实不重要,你们也可以看见,你们的很多同学都没回答问题,还有些人已经不在这个教室了,但是明天,他们依然会和你们一起上课,十年后,你们也还是可以通过各种联系方式联系上他们。”

    邬蕾也不管同学们是怎么想的,翻开了第三页。

    “第三个问题,实际上是引导我们看清自己的内心,或许你不清楚自己要成为什么样的人,要过什么样的生活,但你一定有一个认可的对象,你喜欢他这个人,也羡慕他的生活。你也知道自己一定讨厌什么样的人。”

    “老师目前没有什么值得夸耀的成就,但是我觉得,我没有成为我最讨厌的那种人,却变成了越来越喜欢的自己,这已经让我很为自己骄傲了。”

    说到这里,邬蕾终于展露了一抹浅浅的笑意,明艳娇媚,教室里仿佛一瞬间都被这抹笑容照亮了。

    “第四个问题和第五个问题可以放在一起讨论。他人眼中的你,和你认为的自己,一致吗?”

    “这位同学,你觉得呢?”邬蕾冷不丁指了指某个学生。

    那个学生震惊过后,略显茫然地站起来,随后才回答道:“有一致的地方……也有……也有不一致的。”

    “怎么不一致?”邬蕾继续问道。

    “他们不够了解全部真实的我……”

    邬蕾点点头,让这位同学坐下。

    “同学们,你们周围的所有人都会对你有一个印象,这个印象也会决定他们对你的态度,你们就活在这样的一个环境中,但是,只有你们自己是知道真实的自己是什么样子的。”

    “比如我说季然老师,你真是一个沉默寡言的人,你会怎么想?”邬蕾忽然cue到季然,问道。

    季然怔愣了一下。

    “……我沉默寡言嘛?”

    底下的同学们都隐隐笑了起来。

    季然想了想,才道:“我会先怀疑自己是不是真的对你太冷淡了,才让你觉得我沉默寡言,如果我确定我没什么问题,那我倒也不会太在意他人的看法,我毕竟无法做到让所有人都满意。”

    邬蕾点点头,又问另一个同学:“如果别人说你哪里不好哪里有缺点,你会怎么想?”

    那个学生有些不好意思的挠挠头,“我可能会……难过好几天吧。”

    “你呢?”

    “我觉得自己没问题就OK啊,如果对方是对我很重要的人,我才会在乎他的看法。”

    ……

    班内进行了短暂的融洽交流。

    最后,邬蕾才总结道:“根据同学们的回答,我们大概可以得出结论:太过在乎别人的看法肯定是不对的,有时候可以把别人的看法作为参考,有则改之无则加勉。但最终,只有我们自己才能决定我们自己是什么样的人,同学们觉得对吗?”